幼儿园球类活动教学：分享玩球方法及三种运球技巧详解

老师：时间到了。我只是看到孩子们都有不同的踢足球方式。有没有愿意与您分享的孩子？

（4）摘要：每个人都分享了各种打球的方式。一个人可以在现场打球，扔球，坐在地面上射击。合作的球打球方法包括传球，将球传给地面等。

4。介绍并练习三种不同的盘盘方法来整合游戏。

（1）当场运球：

观察和指导点：将脚分开，向前移动脚趾，坐下屁股，张开五个手指，在球上戴上帽子，身体用球节奏地上下跳动，控制球的下降点，并控制身体附近的球。球的高度不应太高，在腹部和胸部之间。

（2）运球：

①孩子分为两组，一组孩子在奔跑时直线运球，另一组孩子观察到，等待两组交换游戏。

②观察和指导点：

当孩子们向前运球时，他们应该将球的后部推向，以便球向前移动。人们应该看着球，控制球，用眼睛跟随球，注意力量，并且球不能太高或太低。

（3）将球滴在障碍物上：

①介绍游戏：

作为障碍，请运球每个孩子，绕过冰淇淋并到达终点线，选择相同的水果或蔬菜，记住只能获得相同的冰淇淋，然后回来时，只需直线将球运球即可。

②孩子们听音乐，从事游戏活动，并再次强调游戏规则：

有两支男孩和女孩的团队，而蔬菜或水果获胜最多的团队，音乐开始，音乐停止和结束。

5。放松活动：

（1）要求孩子们依次将篮球送到篮球架。

老师：嘘，篮球婴儿似乎对我们有话要说。让我们一起听。篮球婴儿告诉我这很累，希望孩子们拥抱它。让我们一起拥抱！

老师：（打哈欠）篮球婴儿很困，让我们把他送回家！

（2）播放音乐并进行放松活动。

6。摘要：

今天，我们已经学到了三种运球，当场运球，在路上运球，并在障碍物上运球。实际上，有许多有趣的打篮球方法。下次让我们一起学习！

课程反思：

这项活动是一项运动活动，最好在户外举行，但是考虑到录音课的效果，最终决定将是室内。孩子们能够在活动期间集中精力和奉献自己，但是当孩子们自由探索时，他们并没有散开。后来，当孩子们试图一起踢足球时，他们就找到伴侣遇到了一些小小的争议。也许是因为我的要求还不够清楚，所以先前活动的顺序有些困惑。在后来的比赛中，在第一场比赛中，一些孩子不遵守游戏规则，我及时停止了他们，并再次重复了游戏规则。在第二场比赛中，孩子们基本上可以增加收入。

通过这项活动，孩子们学习并尝试了三种运球的方式，当然，他们仍然需要继续在日常生活中巩固。通过这项活动，我还感受到了孩子们对篮球的热爱。当然，当我带孩子进行类似的活动时，我一定会详细解释活动要求或规则。